“他们认识吗？”
柳惜灵隐约听见了同学们好奇的议论声，脸低得更沉了。
“同学，能麻烦你往后面移一个位置吗？”柳小叶走到她身边问道。
柳惜灵无奈地“嗯”了一声，她转过头去，示意后面的同学将桌子往后面移动。
随着桌子与地面摩擦发出的“吱吱呀呀”声，一阵骚动后，柳惜灵的前面让出了一个人的位置。
柳小叶在老师和同学们的注视下，自然而然地走到教室后面，用一只手端起了挑好的桌子回来。
前后不到两分钟，柳小叶已经坐到了柳惜灵前面的位置。
“好啦好啦，都准备上课吧。”班主任用力拍了拍桌子，成功将同学们的注意力从柳小叶身上挪开。
早就在外等候的任课老师和刚离开教室的班主任完成了时间上的完美对接。
柳小叶看着一个老师走出去，另一个老师紧接着走进来，顿时觉得乏味无聊，这种低沉的情绪很快就表现在了肢体上。
内容未完，下一页继续阅读